Статус | Семестар | Број часова | ECTS | ||||||||||||
Обавезни | 7 | 30 + 30 | 5 | ||||||||||||
Наставници | Зорана Танасић, ванредни професор |
||||||||||||||
Катедра | |||||||||||||||
Студијски програм | Индустријско инжењерство |
||||||||||||||
Условљеност другим предметима | |||||||||||||||
Циљ изучавања предмета | Циљ предмета је да студенти савладају теоретске основе пословног система и успјешности пословања, те да разумију њихов практични значај. |
||||||||||||||
Исход учења | Студенти ће бити у стању да: објасне и образложе значење и значај предузећа као економског организационог система, анализирају и примјене основне принципе пословања предузећа (продуктивност, економичност и рентабилност) и изврши њихову оптимизацију. Студенти ће стећи основна знања на основу којих ће моћи да врше анализе и прорачун утрошака и трошкова насталих у процесима производње производа и услуга. Студенти ће бити у стању да објасне и планирају инвестиције и проведу активности за доношење инвестиционих одлука. |
||||||||||||||
Садржај предмета | Увод у теорију предузећа, економику предузећа и технике оптимизације. Анализа потражње, оцјена потражње и прогнозирање потражње. Теорија и оцјењивање: прихода, производње, утрошака, трошкова и профита. Средства предузећа (обртна и основна). Методе обрачуна амортизације. Управљање залихама. Управљање трошковима: фиксни и варијабилни. Тржишна структура и одређивање цијена (савршена конкуренција, монопол, монополистичка конкуренција и олигопол). Обрасци производне и трговачке калкулације. Регулација, анализа ризика и одређивање потребног капитала. Преломна тачка економичности. Показатељи успјешност пословања (продуктивност, економичност и рентабилност) у пословним системима. Економска анализа инвестиција предузећа – инвестиционе одлуке. |
||||||||||||||
Методе наставе и савладавања градива | Предавања: Преношење систематских сазнања из литературе. Током часова предавања неке од тема се обрађују или илуструју разним симулацијама из програма за графичко рјешавање и анализирање проблема у којима студенти имају активну улогу. Вјежбе: Поред примјера који се анализирају, на часовима се рјешавају проблемски задаци којима се илуструју и обрађују одређене теме (групно и појединачно). Дискусија случајева из праксе: Главни облик рада је обрада случајева из праксе, чиме студенти науче како стечена знања примијенити у практичне сврхе. Израда и излагање семинарског рада уз обавезну примјену методологије за израду стручних радова. |
||||||||||||||
Литература |
|
||||||||||||||
Облици провјере знања |
|
||||||||||||||
Посебне назнаке за предмет |
Инжењерска економика – 2016
Огласна табла