Статус | Семестар | Број часова | ECTS | ||||||||||||
Обавезни | 5 | 2П + 2В | 5 | ||||||||||||
Наставници | Снежана Петковић, редовни професор |
||||||||||||||
Катедра | |||||||||||||||
Студијски програм | Заштита на раду |
||||||||||||||
Условљеност другим предметима | |||||||||||||||
Циљ изучавања предмета | Стицање знања везане за испитивање раднe околине и методе испитивања а која се односи на микроклиму, буку, вибрације, зрачење, расвјету, хемијске и биолошке штетности. Одређивање параметра радне околине у производном процесу који се морају испитивати, оцјена резултатa. |
||||||||||||||
Исход учења | Студент стиче потребна знања о важности микроклиматских фактора на здравље радника. Способан је процијенити какви се микроклиматски услови и услови радне околине очекују у разним технолошким процесима и које мјере заштите се морају предузимати да би радник радио у условима који ће најмање штетно дјеловати на његово здравље. Стечена знања омогућују му да може вршити испитивање микроклиматских фактора и оцијенити добијене вриједности. |
||||||||||||||
Садржај предмета | Правна регулатива из подручја контроле радне околине. Физиолошке основе угодности, основни параметри који одређују угодност, једначина топлотне угосности, топлотни стрес. Влажност ваздуха, влажност као фактор у грејној и клима техници, температура и влажност, поступци влажење и сушења, испитивање и одређивање влажности. Вентилација и провјетравање, подјела постројења за провјетравање. Утицај вањског кретања ваздуха, дефиниција, узроци кретања ваздуха, правац кретања ваздуха, брзина кретања ваздуха. Хемијске штетности: метали, органски растварачи, пластичне масе, гасови, киселине и базе. испитивање и одређивање концентрација опасних материја. Штетности прашине и честичне емисије. Физикалне штетности: јонизујућа и нејонизујућа зрачења, бука и шум, вибрације, расвјета и боје. Извори штетности у индустрији. Анализа штетности у радној околини. Мјерење појединих параметара радне околине. Мјерни инструменти и методе мјерења. Методе анализе резултата мјерења. Критерији за оцјењивање појединих параметара радне околине. Израда записника, извјештаја и других докумената. Мјере за побољшање параметара радне околине. |
||||||||||||||
Методе наставе и савладавања градива | Предавања. Вјежбе. Самостална израда студијског истраживачког рада. Посјета једном предузећу. |
||||||||||||||
Литература |
|
||||||||||||||
Облици провјере знања | Активност на настави се процјењује датим одговорима на постављена питања током одржавања часа. Семинарски студијски истраживачки рад и дебате на часу. Завршни испит се састоји од писменог и усменог дијела испита.
|
||||||||||||||
Посебне назнаке за предмет |
- 1.3.2018 14:46
- 14.12.2017 15:59
- 3.5.2016 12:16
- 8.2.2016 14:05
- 27.8.2015 13:12