Бранислав Средановић,  доцент

Катедра за производне и рачунаром подржане технологије

Производно машинство

Технологија обраде резањем, Неконвенционалне технологије – одслушани предмети

Циљ изучавања предмета је да се студенти упознају са теоретским и практичним знањима о технологијама микрообраде, те да стекну потребна знања и вјештине за планирање и реализацију производње микродијелова од савремених материјала.

Након реализације наставних активности, студент ће моћи да: разумије принципе, познаје ограничења и могућности реализације различитих процеса микрообраде; повезује знање из макрообраде у циљу његове примјене у микрообради; анализира конструкцију дијелова у циљу сагледавања потреба за примјеном микрообраде; правилним избором врсте микрообраде, одговарајућих параметара и средстава за обраду, рјешава конкретне захтјеве у производњи.

Увод у прецизне технологије и микроинжењерство. Микросистемске и микроинжењерске технологије и производи. Специфичности микрообраде: технологичност, обрадивост, производност, квалитет и тачност обраде. Методе и принципи микрообраде ливењем. Методе и принципи микрообраде деформисањем. Методе и принципи неконвенционалне микрообраде: електроерозиона обрада, ласерска обрада, ултразвучна обрада, електрохемијска обрада. Методе микрообраде скидањем струготине: стругање, глодање, бушење и брушење. Специфичности израде микроалата и микромашина. Основе микрометрологије и микромонтаже.

Предавања, аудиторне и практичне вјежбе, консултације. Самостална израда практичних задатака. Посјета предузећима који се баве израдом алата односно који примјењују технологије за израду микродијелова.

1. M. Jackson: Microfabrication and Nanomanufacturing, Taylor & Francis Group, New York, 2006.
2. K. Ehman, at al.: Micromanufacturing, Springer, New York, 2007.
3. D. Dornfeld, D.E. Lee: Precision Manufacturing, Springer, New York, 2008.
4. J. McGeough: Micromachining of Engineering Materials, Marcel Dekker, New York, 2002.
5. K. Cheng, D. Huo: Microcutting – fundamentals and application, John Willey & Sons, Oxford, 2013.

Два колоквијума, средином и крајем семестра који су писмени, на којим се комбинују теоретска питања и практични задаци. Пројектни задатак обухвата избор микротехнологије у производњи конкретног дијела. Активност на настави се процјењује израдом кратких тестова из садржаја наставе на крају неких часова. Завршни испит је усмени и обухвата теоретска питања.