Гордана Тица,  ванредни професор

Данијела Кардаш,  виши асистент

Катедра за термотехнику

Енергетско и саобраћајно машинство

Термодинамика 1 и Термодинамика 2 – положени предмети

Изучавањем овог предмета студенти се упознавају са основним појмовима, развојем и неопходним теоретским поставкама, пројектовањем, вођењем и одржавањем расхладних постројења и осталих система базираних на лијевокретним циклусима.

Стицање основних знања о лијевокретним циклусима. Студенти ће бити у стању да идентификују и опишу основе теорије лијевокретних циклуса, анализирају и врше прорачун лијевокретних циклуса, прорачунају материјални и енергетски биланс процеса хлађења и утврде избор расхладних средстава. Студент ће бити способан да пројектује расхладни систем, прорачуна све неопходне елементе и изврши избор опреме. Стицање знања о особинама, начину функционисања и приступима прорачуна компресионих, гасних, вртложних, апсорпционих расхладних процеса. Стицање знања о функционисању и прорачуну криогених система и њиховом коришћењу за потребе укапљивања гасова. Могућност и способност креирања истих и нових елемената, те и нових постројења. Стицање знања о опреми за регулацију и аутоматизацију расхладних постројења. Стицање знања о утицају расхладних постројења на животну средину.

Термодинамичке основе, подручје примјене, термодинамички процеси. Радна средства расхладних уређаја. Парни компресиони системи – једностепени, вишестепени. Каскадна постројења, принципи функционисања и прорачуни енергетског и материјално биланса. Дизалице топлоте. Циркулациони кругови расхладних постројења. Расхладни компресори, испаривачи, кондензатори и остала опрема компресионих расхладних система. Гасни расхладни уређаји. Струјни расхладни уређаји. Апсорпциони расхладни уређаји, принцип рада, Меркелов h-ξ дијаграм. Стварна апсорпциона расхладна постројења, подручје примјене. Криогени процеси укапљивање гасова Регулација рада расхладних система, радна карактеристика, радна тачка уређаја, органи за аутоматизацију рада. Регулација рада расхладних постројења, системи аутоматске регулације.

Предавања, аудиторне и лабораторијске вјежбе. Самостална израда и презентација лабораторијских вјежби. Упознавање са коришћењем расхладних система у техничкој пракси.

1. Ђуричковић, В.: Трансформатори топлоте, Универзитет у Бањој Луци, 2000.
2. Тица, Г.: Хладњаче, Машински факултет, Бања Лука, 2015.
3. Вујић, С.: Расхладни уређаји, Машински факултет, Београд, 1984.
4. Маркоски, М.: Расхладни уређаји први и дуги део, Машински факултет, Београд, 2006.

Преглед и оцјена рачунских задатака. Преглед и оцјена лабораторијских вјежби. Колоквијуми са оцјењивањем (2). Усмени испит.