Саша Папуга,  виши асистент

Катедра за инжењерство заштите радне средине

Заштита на раду

Стицање одговарајућег нивоа теоријског и практичног знања из области управљања различитим врстама отпадних материја, метода обраде и збрињавања отпада.

Студент се кроз општи системски приступ упознаје са отпадом који се јавља у индустрији и комуналној средини и емитује у животну средину, као и са поступцима његове ефикасне обраде и одлагања. Проучава методе око збрињавања гасовитих, течних и чврстих отпадних материја.

Загађење и деградација околине. Еколошке димензије управљања отпадом. Извори аерозагађења и посљедице емисије аерополутаната. Уређаји за пречишћавање отпадних гасова (сепарација гас-чврсто и гас-гас). Контрола емисије отпадних гасних струја. Течни отпад-подјела и карактеристике. Физички, хемијски и биолошки поступци обраде отпадних вода. Дефиниција и проблематика управљања чврстим отпадом. Интегрисано управљање чврстим отпадом, хијерархија управљања. Сакупљање и транспорт чврстог отпада. Уређаји за рециклажу, спаљивање, компостирање, анаеробну дигестију, гасификацију и пиролизу отпада. Одлагање чврстог отпада – врсте депонија, технологија израде санитарне депоније. Фазе разградње отпада и рекултивација депонија. Законска регулатива из области управљања отпадом.

У оквиру предавања и вјежби студентима се теоријски и практично објашњава материја која је предвиђена наставним програмом. У току практичне наставе студенти упознају методе физичко-хемијске карактеризације отпада, методе обраде и практичне примјере билансирања отпада. Вербална метода, метода демонстрације, лабораторијске вјежбе у групама, групне и индивидуалне консултације, самостална израда семинарских радова.

1. Вукић, Љ., Пaпугa, С.:  Инжeњeрствo у зaштити oкoлинe, Бaњa Лукa, 2015.
2. Maркoвић, Д.,  Ђaрмaти, Ш., Гржeтић, И., Вeсeлинoвић, Д.: Извoри зaгaђивaњa, пoсљeдицe и зaштитa, Бeoгрaд, 1996.
3. Гaћeшa, С., Клaшњa, M.: Teхнoлoгиja вoдe и oтпaдних вoдa, Бeoгрaд, 1994.
4. Максимовић, М., Вукић, Љ.: Прорачун и димензионисање операцијских апарата у процесној индустрији и еколошком инжењерству, Универзитет у Бањалуци, 2009.
5. Ристић, М., Вуковић, М.: Управљање чврстим отпадом, Технички факултет Бор, Универзитет у Београду, 2006.

Редовна присутност на настави 5 поена, израда семинарског рада 20 поена, два колоквијума – укупно 60 поена (30 поена по колоквијуму). Пролазну оцјену студент добија изласком на завршни испит уз сљедеће услове: редовно присуствовао на настави, урађен семинарски рад, положена оба теста (минимално 16 поена по тесту), те је кумулативно сакупио најмање 51 поен. У случају да студент није положио један или оба теста, тестове полаже интегрално у редовним испитним роковима.